"YORGUN DUDAKLARDA TAZE BİR TEBESSÜM"
Akiş Öğütçü İlköğretim Okulu - İZMİR
02
Ocak
12
Proje Tarihi:
02.01.2012 - 16.06.2012
Proje Yöneticisi / Proje Sorumlusu:
Akiş Öğütçü İlköğretim Okulu
Aynur Sezici
Uygulama Yeri:
Akış Öğütçü İlköğretim Okulu
Katılımcı Sayısı:
200
Amaç:
GENÇLERİMİZİN AİLE YAPISININ ÖNEMİNİ ANLAMALARI VE YAŞLILARIMIZA KARŞI GEREKEN DUYARLILIĞI KAZANAMALARINI KONU ALAN BİR PROJEDİR. ÖĞRENCİLERİMİZİN İLİMİZDEKİ HUZUREVLERİ VE SEMTİMİZDEKİ YALNIZ YAŞAYAN YAŞLILARI ZİYARET ETMELERİ, ZİYARET ESNASINDAKİ PAYLAŞIMLARI VE TÜRK AİLE YAPISININ TEMEL DİREĞİNİN YAŞLILARIMIZ OLDUĞU GERÇEĞİNİN VURGULANMASI PROJE KONUSUDUR.
Proje Açıklaması:
PROJENİN KONUSU: <br>GENÇLERİMİZİN AİLE YAPISININ ÖNEMİNİ ANLAMALARI VE YAŞLILARIMIZA KARŞI GEREKEN DUYARLILIĞI KAZANAMALARINI KONU ALAN BİR PROJEDİR. ÖĞRENCİLERİMİZİN İLİMİZDEKİ HUZUREVLERİ VE SEMTİMİZDEKİ YALNIZ YAŞAYAN YAŞLILARI ZİYARET ETMELERİ, ZİYARET ESNASINDAKİ PAYLAŞIMLARI VE TÜRK AİLE YAPISININ TEMEL DİREĞİNİN YAŞLILARIMIZ OLDUĞU GERÇEĞİNİN VURGULANMASI PROJE KONUSUDUR.<br>MEVCUT DURUM: <br>OKULUMUZ İZMİR İLİ ÇİĞLİ İLÇESİNİN EGEKENT SEMTİNDEDİR. ÇOĞUNLUKLA GÖÇ ALAN BİR İLÇE OLAN ÇİĞLİDE DE İZMİRDE OLDUĞU GİBİ KOPMUŞ AİLE YAPISI FAZLADIR.OKULUMUZ İÇİNDE YAPILAN BİR ANKET SONUCU KOPMUŞ AİLE ORANI % 9.75 DİR Kİ YAPILAN İSTATİKLERİ DOĞRULAMAKTADIR. BU SONUÇTAN YOLA ÇIKILDIĞINDA GENÇLERİN AİLENİN ÖNEMİ VE AİLE BİREYLERİ KONUSUNDA BİLİNÇLENMELERİNİN GEREKLİLİĞİ ORTAYA ÇIKMAKTADIR.<br>PROJENİN AMACI: <br>GENÇLERİMİZİN AİLE VE AİLE BÜYÜKLERİ HUSUSUNDA DUYARLILIK KAZANMASI AMAÇLANMIŞTIR. <br>PROJE YARARLANICILARI: <br>OKULUMUZ 4 , 5, 6, 7 VE 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ, ÖĞRETMENLERİ, İLÇEMİZ VE CİVARI HUZUR EVİ SAKİNLERİ, SEMTİMİZDEKİ YAŞLILAR PROJEMİZ KAPSAMINDA ETKİLEŞİM İÇİNDE OLACAK YARARLANICILARDIR.<br>PROJENİN BEKLENEN SONUÇLARI: <br>*GENÇLERİN AİLENİN ÖNEMİ VE AİLE BÜYÜKLERİ İLE İLGİLİ DUYARLILIK KAZANMALARI<br>* GENÇLERİMİZİN EMPATİ KURMA YETENEĞİNİ GELİŞTİRMELERİ VE BU HASSASİYETLE KENDİ AİLELERİNE GEREKEN ÖZENİ GÖSTERMELERİ<br>* HER HAYATIN KENDİ İÇİNDE BİR HİKAYESİ OLDUĞU GERÇEĞİNE İLK AĞIZDAN ŞAHİT OLMALARI <br>* YAPILAN ZİYARETLER İLE KISA SÜRELİĞİNE DE OLSA YAŞAYAN ZENGİNLİĞİMİZ OLAN BÜYÜKLERİMİZİN YALNIZLIKLARININ PAYLAŞILMASI<br>* ÖNCELİKLE OKULUMUZUN GENÇLERİ, ONLARIN AİLESİ VE ÇEVRELERİNİN KONU İLE İLGİLİ BİLİNÇLENMESİNİN SAĞLANMASI, SONRASINDA İSE PROJE SONUÇLARININ VE DERLENEN ZİYARET EKLERİNİN İLÇE VE İL GENÇLERİ İLE PAYLAŞILARAK KONUNUN YAYGINLAŞTIRILMASI<br>PROJEMİZİN BEKLENEN SONUÇLARIDIR.<br>PROJE TAKVİMİ<br>PROJE HAZIRLIK TARİHİ: 24.10.2011<br>PROJE BAŞLAMA TARİHİ: 02.01.2012<br>PROJE BİTİŞ TARİHİ: 16. 06.2012<br>PROJENİN UYGULAMA AŞAMALARI<br>1- HAZIRLIK : PROJE TAKVİMİNİN HAZIRLANMASI, TÜRKİYE AİLE YAPISI İLE İLGİLİ İSTATİSTİK ARAŞTIRMANIN YAPILMASI, OKUL ANKET ÇALIŞMASININ YAPILMASI DEĞERLENDİRİLMESİ, PROJE KONUSU İLE İLGİLİ ÖĞRENCİLERİN BİLGİLENDİRİLMESİ, SINIF İÇİ PROJE GRUPLARININ VE LİDERLERİNİN BELİRLENMESİ, ZİYARET GRUPLARININ OLUŞTURULMASI, İLÇEMİZ VE CİVARINDA YERALAN HUZUR EVLERİNİN TESPİTİ, ZİYARET RANDEVULARININ ALINMASI, SEMTİMİZDE YALNIZ YAŞAYAN YAŞLILARIN TESPİT EDİLMESİ PROJEMİZİN HAZIRLIK SÜRECİ ÇALIŞMALARIDIR.<br><br>2- UYGULAMA: PROJE TAKVİMİNE GÖRE YAPILAN HAZIRLIKLAR DOĞRULTUSUNDA HUZUREVİNE, MAHALLEMİZDEKİ YAŞLILARIMIZIN EVLERİNE ZİYARETLERİN GRUPLAR HALİNE GERÇEKLEŞTİRİLMESİ.ZİYARETLERDE ÇEKİLEN FOTOĞRAFLARIN VE YAŞLILARIMIZIN GENÇLERLE PAYLAŞTIKLARI ANILARININ DERLENİP, DERGİ HALİNE GETİRİLMESİ PROJENİN UYGULANMA SÜRECİ ÇALIŞMALARIDIR.<br><br><br>3- YAYGINLAŞTIRMA: PROJE ÇALIŞMAMIZ OKULUMUZUN ÖĞRENCİLERİ İLE BAŞLAMAKTA SEMTİMİZ VE İLÇEMİZİ KAPSAMAKTADIR. PROJE UYGULAMA SÜRESİNCE GENÇLERİMİZ İLGİLİ TÜM BİREYLERLE BU PROJEYİ PAYLAŞACAK VE OLABİLDİĞİNCE ÇOK KAPI ÇALMAK İÇİN ÇEVRELERİNDEN ALACAKLARI FİKİR PROJEYİ YAYGINLAŞTIRACAKTIR. ZİYARET SONRASINDA HAZIRLANAN VE BASIMI GERÇEKLEŞTİRİLEN DERGİLERİMİZİN YAKIN ÇEVRE OKULLARI VE ÖĞRENCİLERİ, İL MİLLİ EĞİTİM, İLÇE MİLLİ EĞİTİM, ÇİĞLİ BELEDİYESİ VE İLGİLİ KURULUŞLARLA PAYLAŞILMASI PLANLANMIŞTIR.<br>PROJENİN UYGULAMA YÖNTEM VE YÖNETİMİ:<br> PROJE TAKVİMİNİN HAZIRLANMASI, TÜRKİYE AİLE YAPISI VE BOŞANMIŞ AİLE ORANININ İSTATİKSEL ARAŞTIRILMASI, PROJE TAKVİMİ ESAS ALINARAK, ZİYARETLERİN RANDEVULARININ PLANLANMASI,OKUL PROJE KORDİNOTÖRÜ TARAFINDAN GERÇEKLEŞTİRİLECEKTİR. İLGİLİ TESPİTLERİ ÖĞRENCİLER KENDİ ÇABALARI İLE GERÇEKLEŞTİRECEK BÖYLECE KONUYU DAHA İÇSELLEŞTİRECEKLERDİR. HUZUR EVİ ZİYARETLERİ , ÖĞRENCİ GRUPLARININ BELİRLENMESİ SINIF ÖĞRETMENLERİ YARDIMIYLA SAĞLANACAKTIR. BELGE DERLEME VE DERGİ HAZIRLIĞI OKUL İDARESİNİN BELİRLEYECEĞİ GÖREV DAĞILIMINA GÖRE YAPILACAKTIR. PROJE YÖNETİMİ OKUL MÜDÜRÜ, MÜDÜR YARDIMCILARI VE OKUL PROJE KOORDİNATÖRÜ İLE SAĞLANACAKTIR.<br>PROJENİN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİNE DAİR DEĞERLENDİRME:<br> PROJE HAZIRLIK,UYGULAMA VE YAYGINLAŞTIRMA SÜRECİ 2011
Sonuç:
PROJEMİZ AMACINA UYGUN BİR SEKİLDE TAMAMLANMISTIR. IPROJE SURESINCE TUM ETKİNLİKLER ZİYARETLER VE RÖPORTAJLAR DERLENDİ.
'' YORGUN DUDAKLARDA TAZE BİR TEBESSÜM'' DERGİMİZ PROJEMİZİN İMZADIR...