"BİZ BİRİZ GELECEK BİZİZ"
Egekent 2 İlköğretim Okulu - İZMİR
15
Kasım
11
Proje Tarihi:
15.11.2011 - 15.06.2012
Proje Yöneticisi / Proje Sorumlusu:
Egekent 2 İlköğretim Okulu
Olcay Erten
Uygulama Yeri:
Egekent 2 İlköğretim Okulu
Katılımcı Sayısı:
80
Amaç:
1- Ülkemizin kültürel çeşitliliğini tanımak ve tanıtmak.
2- Ülkemizin farklı bölgelerinden gelmiş olan öğrencilerimizin kültürel paylaşımını artırmak.
3- Geldikleri çevreye ve okula uyum sağlama zorluğu yaşayan öğrencilerin arkadaşlıklar kurmasını ve uyum sağlamasını kolaylaştırmak.
4- Veli- okul işbirliğini artırmak.
Proje Açıklaması:
Okulumuzun bulunduğu çevre gelişmekte olan yerleşim bölgesi olduğu için göç alan bir bölgedir. Çevrenin kültürel ve sosyo ekonomik yapısı çeşitlidir. Bu durum öğrenci ve veli profilimize yansımakta, ülkemizin sahip olduğu kültürel çeşitlilik ve zenginlik mikro ölçekte gözlenebilmektedir. Ülkemizi ve kültür zenginliğimizi yeterince tanımayan öğrencilerimiz ülkemizi yaşadıkları yerden ibaret sanmakta, farklı bölgelerden gelmiş, farklı yaşam koşullarına sahip öğrencilerimize karşı empati geliştirememektedir. Bu durum toplum içinde dayanışma ve paylaşma duygularının azalmasına, bireyler arası diyalogun sürdürülememesine ve kopmalara neden olmaktadır. Bu proje ülkemizi ve kültürel çeşitliliğimizi tanıma konusunda farkındalık oluşturacaktır.
Sonuç:
1- Ülkemizin kültürel, tarihi, turistik ve folklorik zenginliği öğrencilerimiz tarafından velilerimizin desteği ile öğretmenler rehberliğinde tanıtıldı.
2- Öğrencilerin birbirleri ile kaynaşması ve birbirlerini anlayıp kendilerini ifade edebilmeleri için ders saatleri dışında ortam sağlandı. Buna bağlı olarak öğrenciler kültürel kaynaşma ve birlik duygusu kazandı.
3- Öğrenciler sorumluluk bilinci kazandı.
4- Öğrencilerin İzmir'i tanımalarını sağlamak için gezi düzenlendi.
5- Öğrencilerin kendilerini yaşadıkları yere ait hissetmeleri sağlandı.
6- Veliler yöresel yemeklerden örnekler sundular. Bu sayede velilerin paylaşım ve yardımlaşmaları sağlandı. Düzenlenen etkinliklerde görev almaları okul- veli işbirliğini güçlendirdi.